Vol. 14 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre 2023
Publicado: 2023-06-07

Artículos Originales

La matemática inclusiva en estudiantes ciegos: una realidad alarmante

Inclusive mathematic in blind students: an alarming reality

Sanchez-Villamizar Sergio Andres , Fonseca-Palacios Raúl Alexander , Rincón-Leal Olga Lucy

Visitas Artículo 247 | Visitas PDF 226

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.4082

6-14 | Publicado: 2023-07-01

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Etnomatemáticas en la construcción de pozos y albercas y productos alimenticios en la piscicultura de Suan-Atlántico, Colombia

Ethnomathematics in the construction of wells and pools and food products in fish farming in Suan-Atlántico, Colombia

Fonseca-Martínez Damelys Ibon, Sanjuanelo-Fonseca Ximena María, Rodríguez-Nieto Camilo Andrés

Visitas Artículo 128 | Visitas PDF 115

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.3496

15-31 | Publicado: 2023-07-01

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Evaluación de la consistencia y la estructura factorial de una escala de emociones hacia las Matemáticas

Evaluation of the Consistency and Factor Structure of an Emotions Towards Mathematics Scale

Hernández-Suárez Cesar Augusto , Prada-Núñez Raúl , Fernández-Cézar Raquel

Visitas Artículo 212 | Visitas PDF 74

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.4186

Publicado: 2023-07-01

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Estrategias basadas en la caja de polinomios que disminuyen dificultades en el aprendizaje del proceso de factorización de polinomios con coeficientes enteros

Strategies based on the box of polynomials that reduce difficulties in learning the factorization process of polynomials with integer coefficients

Montenegro-Tobar Carlos Andrés , Solarte-Chincha David Armando, Soto-Agreda Oscar Fernando

Visitas Artículo 49 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.4088

Publicado: 2023-07-01

Modalidad y calidad educativa durante el periodo de aislamiento por COVID-19, lo que nos dicen los datos de la encuesta anual de calidad de vida (2021)

Educational modality and quality during the period of isolation by COVID-19, what the annual quality of life survey data tell us (2021)

Zambrano-Medina Nixon Albeiro , Rodriguez-Zambrano Brisvany Andrea , Montes-Gallego Cesar Augusto , Soto-Cespedes Juan Carlos , Llanos-Redondo Andrés

Visitas Artículo 54 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.4370

Publicado: 2023-07-01

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