Pedagogical models and their application to pedagogical strategies for citizenship education
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El siguiente artículo tiene como objetivo realizar una revisión documental de los modelos pedagógicos con el fin de establecer uno que se adapte a las necesidades de la educación actual, específicamente la formación ciudadana de las personas. Con una metodología cualitativa, el artículo tiene primero una parte teórica que se centra en los diferentes modelos pedagógicos, seguida de una parte argumentativa en la que proponemos el modelo constructivista experimental como base de estrategias para la formación de ciudadanos actuales. Se concluye con el análisis del modelo mencionado como la forma adecuada de educar para incentivar más el enfoque del ser humano en sí mismo y en su comunidad.
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Citaciones
