Vol. 10 Núm. 1 (2025)

Tendencias de Apoyo a la Educación Infantil en Colombia

Trends In Support For Early Childhood Education In Colombia

Villamizar-Parada Nini Johana , Blanch-Gelabert Silvia

Visitas Artículo 57 | Visitas PDF 40

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4937

6-24 |

Población carretera y sus animales de compañía: desafíos para el acompañamiento pedagógico desde la política pública en Bogotá

She Road population and their pets: challenges for pedagogical support from public policy in Bogotá

Jiménez-Pinzón Andrea Mireya, Sánchez Cogollo Gineth Paola, Chiguasuque Gonzalez Vanessa Catalina, Arias Solano Laura Ximena, Giraldo Silva María Paula

Visitas Artículo 95 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4227

6-17 |

Impacto Económico y Social de los Proyectos Productivos en Reincorporados de las Extintas FARC-EP en Norte de Santander

Economic and Social Impact of Productive Projects on Reincorporated Members of the Former FARC-EP in Norte de Santander

Carreño Oñate Luis Armando, Eslava Zapata Rolando, Caraballo Leonardo Javier

Visitas Artículo 131 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4719

Creencias y Concepciones Sobre la Actuación Profesional del Docente Rural

BELIEFS AND CONCEPTIONS ABOUT PROFESSIONAL PERFORMANCE OF RURAL TEACHERS

Santos Gamboa Edisson Alexander, Santa Ramírez Zaida Margot , Urbina Cárdenas Jesús Ernesto

Visitas Artículo 55 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4451

Educación y Género: Análisis de una Década de Producción Científica en Español e Inglés

EDUCATION AND GENDER: ANALYSIS OF A DECADE OF SCIENTIFIC PRODUCTION IN SPANISH AND ENGLISH

Hernández-Lugo Marena de la C. , Sánchez Castillo Verenice

Visitas Artículo 21 | Visitas PDF

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