Vol. 8, Núm. S1 (2017)

Artículos Originales

• El aprendizaje del cálculo y nuevas tendencias en su enseñanza en el aula de matemáticas

  Fernando Hitt

  pp.6-15

  • PDF
  • HTML
• Neuroeducación un enfoque motivador para el proceso de aprendizaje del Cálculo

  Mildren Yaneth Uscategui Blanco, Adriana Boscan Andrade

  pp.16-24

  • PDF
  • HTML
• Comunidades de aprendizaje móvil, Mastery Learning y el problema 2 sigma como estrategias para el conocimiento previo, en la resolución de actividades

  Carlos Luis Gómez Valderrama, Rosario Haydeé Ramírez - Sánchez

  pp.25-32

  • PDF
  • HTML
• Evaluación contextualizada como estrategia docente para potenciar el desarrollo de competencias matemáticas en Pruebas Saber

  Sandro Javier Velásquez- Luna, Jorge Leonardo Celis - Gutiérrez, Cesar Augusto Hernandez Suárez

  pp.33-37

  • PDF
  • HTML
• Análisis de Weibull para la predicción de fallas en restauraciones con cerámicos para premolares humanos

  Claudia Patricia Chaustre Sanchez, Ismael Humberto García Paez, Jhon Erickson Barbosa Jaimes

  pp.38-42

  • PDF
  • HTML
• Aplicación del modelo SERVPERF para la medición de la percepción sobre la calidad del servicio de la educación superior

  Farid Luna Pérez

  pp.43-50

  • PDF
  • HTML
• El pensamiento Abstracto a partir de la interdisciplinariedad de las Matemáticas

  Jessica Tatiana Rojas Gómez

  pp.51-53

  • PDF
  • HTML
• Las ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden como modelos matemáticos

  Rosa Virginia Hernández, Luis Fernando Mariño, Mauricio Penagos

  pp.54-60

  • PDF
  • HTML
• Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y situación

  Bruno D’Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla

  pp.61-67

  • PDF
  • HTML
• Contaminantes emitidos por los hornos colmena en empresas Cerámicas del Municipio del Zulia, Norte de Santander a través de la modelización de concentraciones

  Sonia Maritza Mendoza Lizcano, Cesar Orlando Vargas Mantilla

  pp.68-72

  • PDF
  • HTML
• Evaluación de la calidad en la prestación de servicios de Salud por medio de series de tiempo enmarcado en la metodología Seis Sigma

  Miguel Oswaldo Pérez Pulido, Giampaolo Orlandoni Merli, Josefa Ramoni Perazzi, Miguel Valbuena Vence

  pp.73-77

  • PDF
  • HTML
• El logro académico estático y dinámico en matemática desde el modelo de las inteligencias múltiples

  Sandra Mariel Intelisano

  pp.78-86

  • PDF
  • HTML