Tabla de Contenido
Tabla de Contenido

Visitas Artículo 57 | Visitas PDF 27 | pp. 2

PDF FLIP

Editorial
Editorial

Visitas Artículo 51 | Visitas PDF 27 | pp. 3

PDF FLIP

Evaluación, impacto en el aula
Evaluación, impacto en el aula

Visitas Artículo 210 | Visitas PDF 135 | pp. 4-10

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.121

PDF FLIP HTML

Modelos matemáticos sobre la interación de macrófagos, células T y el Mycobacterium tuberculosis
Modelos matemáticos sobre la interación de macrófagos, células T y el Mycobacterium tuberculosis

Visitas Artículo 322 | Visitas PDF 182 | pp. 11-13

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.132

PDF FLIP HTML

Elementos a considerar en la enseñanza del registro semiótico de las figuras en los primeros ciclos de la educación básica
Elementos a considerar en la enseñanza del registro semiótico de las figuras en los primeros ciclos de la educación básica

Visitas Artículo 137 | Visitas PDF 133 | pp. 14-19

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.120

PDF FLIP HTML

Bifurcación de hopf en un modelo sobre resistencia bacteriana
Bifurcación de hopf en un modelo sobre resistencia bacteriana

Visitas Artículo 231 | Visitas PDF 144 | pp. 20-22

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.117

PDF FLIP HTML

Estudio acerca de los factores que influyen en la pérdida de interés hacia las matemáticas en los estudiantes del colegio Filipense de la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia
Estudio acerca de los factores que influyen en la pérdida de interés hacia las matemáticas en los estudiantes del colegio Filipense de la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia

Visitas Artículo 241 | Visitas PDF 133 | pp. 23-27

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.148

PDF FLIP HTML

Propuesta de actividades para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales, con variables separables mediante el apoyo de software libre “geogebra”
Propuesta de actividades para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales, con variables separables mediante el apoyo de software libre “geogebra”

Visitas Artículo 513 | Visitas PDF 219 | pp. 28-29

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.133

PDF FLIP HTML

Análisis de contenido matemático en soporte wiki
Análisis de contenido matemático en soporte wiki

Visitas Artículo 103 | Visitas PDF 95 | pp. 30-35

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.116

PDF FLIP HTML

Caracterización de la actividad demostrativa en estudiantes de educación superior
Caracterización de la actividad demostrativa en estudiantes de educación superior

Visitas Artículo 168 | Visitas PDF 141 | pp. 36-43

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.118

PDF FLIP HTML

Comparación del desgaste por abrasión y el desgaste por deslizamiento de los aceros aisi/sae 1020, 1045 y 4140
Comparación del desgaste por abrasión y el desgaste por deslizamiento de los aceros aisi/sae 1020, 1045 y 4140

Visitas Artículo 252 | Visitas PDF 120 | pp. 44-49

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.119

PDF FLIP HTML

Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander
Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander

Visitas Artículo 184 | Visitas PDF 124 | pp. 50-57

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.134

PDF FLIP HTML

Evaluación de actividades académicas, investigativas y de proyección social desarrolladas por el programa de ingeniería biotecnológica como aporte a su proceso de autoevaluación con fines de acreditación
Evaluación de actividades académicas, investigativas y de proyección social desarrolladas por el programa de ingeniería biotecnológica como aporte a su proceso de autoevaluación con fines de acreditación

Visitas Artículo 108 | Visitas PDF 99 | pp. 58-67

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.150

PDF FLIP HTML

La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes
La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes

Visitas Artículo 136 | Visitas PDF 90 | pp. 68-73

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.122

PDF FLIP HTML

Diagnóstico y plan de gestión de manejo ambiental mina didáctica del SENA Facultad - Área de ingeniería
Diagnóstico y plan de gestión de manejo ambiental mina didáctica del SENA Facultad - Área de ingeniería

Visitas Artículo 210 | Visitas PDF 165 | pp. 74-83

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.145

PDF FLIP HTML