Tabla de Contenido
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Visitas Artículo 105 | Visitas PDF 39 | pp. 2

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Editorial
Editorial

Visitas Artículo 97 | Visitas PDF 40 | pp. 3

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Evaluación, impacto en el aula
Evaluación, impacto en el aula

Visitas Artículo 288 | Visitas PDF 176 | pp. 4-10

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.121

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Modelos matemáticos sobre la interación de macrófagos, células T y el Mycobacterium tuberculosis
Modelos matemáticos sobre la interación de macrófagos, células T y el Mycobacterium tuberculosis

Visitas Artículo 399 | Visitas PDF 224 | pp. 11-13

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.132

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Elementos a considerar en la enseñanza del registro semiótico de las figuras en los primeros ciclos de la educación básica
Elementos a considerar en la enseñanza del registro semiótico de las figuras en los primeros ciclos de la educación básica

Visitas Artículo 207 | Visitas PDF 172 | pp. 14-19

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.120

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Bifurcación de hopf en un modelo sobre resistencia bacteriana
Bifurcación de hopf en un modelo sobre resistencia bacteriana

Visitas Artículo 327 | Visitas PDF 197 | pp. 20-22

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.117

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Estudio acerca de los factores que influyen en la pérdida de interés hacia las matemáticas en los estudiantes del colegio Filipense de la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia
Estudio acerca de los factores que influyen en la pérdida de interés hacia las matemáticas en los estudiantes del colegio Filipense de la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia

Visitas Artículo 303 | Visitas PDF 172 | pp. 23-27

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.148

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Propuesta de actividades para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales, con variables separables mediante el apoyo de software libre “geogebra”
Propuesta de actividades para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales, con variables separables mediante el apoyo de software libre “geogebra”

Visitas Artículo 707 | Visitas PDF 311 | pp. 28-29

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.133

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Análisis de contenido matemático en soporte wiki
Análisis de contenido matemático en soporte wiki

Visitas Artículo 159 | Visitas PDF 118 | pp. 30-35

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.116

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Caracterización de la actividad demostrativa en estudiantes de educación superior
Caracterización de la actividad demostrativa en estudiantes de educación superior

Visitas Artículo 263 | Visitas PDF 177 | pp. 36-43

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.118

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Comparación del desgaste por abrasión y el desgaste por deslizamiento de los aceros aisi/sae 1020, 1045 y 4140
Comparación del desgaste por abrasión y el desgaste por deslizamiento de los aceros aisi/sae 1020, 1045 y 4140

Visitas Artículo 333 | Visitas PDF 189 | pp. 44-49

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.119

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Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander
Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander

Visitas Artículo 281 | Visitas PDF 158 | pp. 50-57

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.134

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Evaluación de actividades académicas, investigativas y de proyección social desarrolladas por el programa de ingeniería biotecnológica como aporte a su proceso de autoevaluación con fines de acreditación
Evaluación de actividades académicas, investigativas y de proyección social desarrolladas por el programa de ingeniería biotecnológica como aporte a su proceso de autoevaluación con fines de acreditación

Visitas Artículo 171 | Visitas PDF 127 | pp. 58-67

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.150

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La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes
La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes

Visitas Artículo 298 | Visitas PDF 121 | pp. 68-73

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.122

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Diagnóstico y plan de gestión de manejo ambiental mina didáctica del SENA Facultad - Área de ingeniería
Diagnóstico y plan de gestión de manejo ambiental mina didáctica del SENA Facultad - Área de ingeniería

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 195 | pp. 74-83

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.145

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