Vol. 3 Núm. 1 (2012): Enero-Diciembre
Publicado: 2012-01-01

Editorial

Innovación didáctica y análisis profundo de la propia práctica pedagógica

Didactic innovation and in-depth analysis of one's own pedagogical practice

Ramírez Leal Pastor

Visitas Artículo 124 | Visitas PDF 56

3 | Publicado: 2012-01-20

PDF FLIP

Artículos Originales

Evaluación, impacto en el aula

Evaluación, impacto en el aula

Ortiz-Morales Ferley

Visitas Artículo 358 | Visitas PDF 221

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.121

4-10 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Modelos matemáticos sobre la interación de macrófagos, células T y el Mycobacterium tuberculosis

Modelos matemáticos sobre la interación de macrófagos, células T y el Mycobacterium tuberculosis

Ibarguen-Mondragon Eduardo

Visitas Artículo 515 | Visitas PDF 287

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.132

11-13 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Elementos a considerar en la enseñanza del registro semiótico de las figuras en los primeros ciclos de la educación básica

Elementos a considerar en la enseñanza del registro semiótico de las figuras en los primeros ciclos de la educación básica

Marmolejo-Avenia Gustavo Adolfo

Visitas Artículo 235 | Visitas PDF 200

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.120

14-19 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Bifurcación de hopf en un modelo sobre resistencia bacteriana

Bifurcación de hopf en un modelo sobre resistencia bacteriana

Mosquera-Lopez Saulo, Cerón-Gomez Miller Orlando, Ibarguen-Mondragón Eduardo

Visitas Artículo 402 | Visitas PDF 253

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.117

20-22 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Estudio acerca de los factores que influyen en la pérdida de interés hacia las matemáticas en los estudiantes del colegio Filipense de la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia

Estudio acerca de los factores que influyen en la pérdida de interés hacia las matemáticas en los estudiantes del colegio Filipense de la ciudad de San Juan de Pasto, Colombia

Muñoz-Muñoz Fabián Leonardo, Bravo-Montenegro María Janeth, Blanco-Álvarez Hilbert

Visitas Artículo 375 | Visitas PDF 214

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.148

23-27 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Propuesta de actividades para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales, con variables separables mediante el apoyo de software libre “geogebra”

Propuesta de actividades para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales, con variables separables mediante el apoyo de software libre “geogebra”

Jaimes-Contreras Luis Alberto, Chaves-Escobar Rafael Felipe

Visitas Artículo 832 | Visitas PDF 410

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.133

28-29 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Análisis de contenido matemático en soporte wiki

Análisis de contenido matemático en soporte wiki

Carranza-Vargas Edwin

Visitas Artículo 198 | Visitas PDF 141

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.116

30-35 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Caracterización de la actividad demostrativa en estudiantes de educación superior

Caracterización de la actividad demostrativa en estudiantes de educación superior

Hernández-Suarez César Augusto

Visitas Artículo 383 | Visitas PDF 250

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.118

36-43 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Comparación del desgaste por abrasión y el desgaste por deslizamiento de los aceros aisi/sae 1020, 1045 y 4140

Comparison of abrasive wear and sliding wear of AiSi/SAE 1020, 1045 and 4140 steels

Jiménez-Torrado Gustavo

Visitas Artículo 499 | Visitas PDF 345

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.119

44-49 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander

Los procesos cognitivos en la resolución de problemas clásicos de máximos y mínimos en estudiantes de ingeniería Civil de la universidad Francisco de Paula Santander

Hernández Rosa Virginia

Visitas Artículo 352 | Visitas PDF 208

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.134

50-57 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Evaluación de actividades académicas, investigativas y de proyección social desarrolladas por el programa de ingeniería biotecnológica como aporte a su proceso de autoevaluación con fines de acreditación

Evaluación de actividades académicas, investigativas y de proyección social desarrolladas por el programa de ingeniería biotecnológica como aporte a su proceso de autoevaluación con fines de acreditación

Arismendy-Pabón Ana María, González-Jáuregui Ingrid Liliana, López-Rico Nohora Milena, Muñoz-Peñaloza Yaneth Amparo

Visitas Artículo 199 | Visitas PDF 151

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.150

58-67 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes

La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes

Mariño Luis Fernando

Visitas Artículo 387 | Visitas PDF 152

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.122

68-73 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML

Diagnóstico y plan de gestión de manejo ambiental mina didáctica del SENA Facultad - Área de ingeniería

Diagnóstico y plan de gestión de manejo ambiental mina didáctica del SENA Facultad - Área de ingeniería

Monguí-Galvis Ana María, Puentes-Balaguera Edwin Alexander, Ortega Román

Visitas Artículo 331 | Visitas PDF 267

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.145

74-83 | Publicado: 2012-01-01

PDF FLIP HTML
Sistema OJS - Metabiblioteca |