Vol. 7 Núm. 1 (2016): Enero-Diciembre | Eco Matemático

Vol. 7 Núm. 1 (2016): Enero-Diciembre

Publicado: 2016-01-29

Dimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial

Dimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial

Hernández-Sánchez Judith, Borjón-Robles Elvira, Torres-Ibarra Mónica

Visitas Artículo 908 | Visitas PDF 546

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1008

6-19 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Semiótica: Un recurso fundamental en los procesos de argumentación matemática escrita

Semiótica: Un recurso fundamental en los procesos de argumentación matemática escrita

Salazar-Torres Juan Pablo, Contreras-Santander Yudith Liliana, Jaimes-Mora Sandra Susana

Visitas Artículo 858 | Visitas PDF 571

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1016

20-32 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Influencia de curso precálculo y actividades de apoyo institucional en desarrollo de competencias y creencias en matemáticas

Influencia de curso precálculo y actividades de apoyo institucional en desarrollo de competencias y creencias en matemáticas

Vergel-Ortega Mawency, Hernández Rosa Virginia, Rincón-Leal Olga Lucy

Visitas Artículo 626 | Visitas PDF 332

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1099

33-47 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Efecto de la Reforma Integral de la Educación Media Superior en los profesores de matemáticas en México: estudio de caso

Efecto de la Reforma Integral de la Educación Media Superior en los profesores de matemáticas en México: estudio de caso

García-Rodríguez Martha Leticia, Benítez-Pérez Alma Alicia, Vela-Herrera Fabiola

Visitas Artículo 277 | Visitas PDF 232

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1014

48-60 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Lineamientos de la enseñanza de la matemática y la formación docente

Lineamientos de la enseñanza de la matemática y la formación docente

Jaimes-Duque Dany Gabriela, Rodríguez-Celis Teófilo Arturo, Aguilar-Barreto Andrea Johana

Visitas Artículo 605 | Visitas PDF 379

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1104

61-70 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Actitud de aprendizaje hacia las matemáticas en niños de séptimo grado

Actitud de aprendizaje hacia las matemáticas en niños de séptimo grado

Hernández Rosa Virginia, Mariño Luis Fernando, Cañas-Torres Jose Orlando

Visitas Artículo 511 | Visitas PDF 258

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1017

71-85 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

El concepto de derivada en estudiantes de educación media

El concepto de derivada en estudiantes de educación media

Dominguez-Contreras Victor Manuel, Sanchez-Galeano Mary Lu

Visitas Artículo 400 | Visitas PDF 319

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1105

86-91 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Estudio Inferencial en el desarrollo de Competencias Científicas que orientan los docentes en Básica Primaria

Estudio Inferencial en el desarrollo de Competencias Científicas que orientan los docentes en Básica Primaria

Marulanda-Echeverri Alba Yuli

Visitas Artículo 264 | Visitas PDF 218

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1019

92-100 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Motivación por el aprendizaje de las ciencias naturales, en los estudiantes de básica primaria del centro educativo, cuatro bocas, municipio de San Martín, Cesar

Motivación por el aprendizaje de las ciencias naturales, en los estudiantes de básica primaria del centro educativo, cuatro bocas, municipio de San Martín, Cesar

Gómez-Castillo Magaly, Gómez-Vergel Carlos Sebastián, Vergel-Ortega Mawency

Visitas Artículo 1985 | Visitas PDF 639

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1020

101-111 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Proyecto de vida de los adolescentes del área metropolitana de Cúcuta (zona rural escolar corregimiento de san Faustino)

Proyecto de vida de los adolescentes del área metropolitana de Cúcuta (zona rural escolar corregimiento de san Faustino)

Santos-Contreras Edgar Alfonso, Ortega-Pérez Dania Paola

Visitas Artículo 753 | Visitas PDF 411

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1022

112-120 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Aproximación a las Discapacidades Específicas de Aprendizaje en la competencia Matemática en el contexto educativo colombiano

Aproximación a las Discapacidades Específicas de Aprendizaje en la competencia Matemática en el contexto educativo colombiano

Rojas-Ferreira Rafael Enrique

Visitas Artículo 1049 | Visitas PDF 586

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1024

121-140 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Planes padrino en instituciones como mecanismo de deserción

Planes padrino en instituciones como mecanismo de deserción

Portilla-Peña Gladys Amanda, Agudelo-González Yuleima

Visitas Artículo 293 | Visitas PDF 240

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1025

141-148 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

La motivación y las matemáticas

La motivación y las matemáticas

Pacheco-Carrascal Norfelino

Visitas Artículo 3372 | Visitas PDF 2102

DOI https://doi.org/10.22463/17948231.1026

149-158 | Publicado: 2016-01-29

FLIP

HTML

Sistema OJS - Metabiblioteca |