Caracterización de los estudiantes con rasgos de deficit atencional del grado octavo del Colegio Nuestra Señora de Fátima de Cúcuta para el diseño de una propuesta didáctica que contribuya en el incremento de la atención

Caracterización de los estudiantes con rasgos de deficit atencional del grado octavo del Colegio Nuestra Señora de Fátima de Cúcuta para el diseño de una propuesta didáctica que contribuya en el incremento de la atención

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Luis Fernando Mariño
Edith Solanye López-Daza
Angélica Paola Chávez-Bautista
Abstract

The following project of descriptive character it consisted of the identification of the students of the degrees eighth To and eighth C that presented features of Deficit of Attention of the College Our Lady of Fátima de Cúcuta, in order to specify and to analyze the characteristics of these young persons to academic level, to discipline and interpersonal and with base in them to create a didactic offer that offers to the teachers diverse guidelines and activities that they can apply during the classes to increase the levels of attention of those students who possess this problem of learning.

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Author Biographies (SEE)

Luis Fernando Mariño, Universidad Francisco De Paula Santander

Licenciado en Matemáticas y Computación - UFPS. Especialista en Computación para la Docencia - UAN. Magister en educación Matemática - UNET

Edith Solanye López-Daza, Universidad Francisco De Paula Santander

Licenciada en Matemáticas e Informática

Angélica Paola Chávez-Bautista, Universidad Francisco De Paula Santander

Licenciada en Matemáticas e Informática
References

LÓPEZ, M. E. Tareas sin Peleas. Bogotá: Círculo de Lectores. 2003

Asociación Psiquiátrica Americana.

Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Cuarta Edición

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