The teaching manager and the quality of education in Colombia

El directivo docente y la calidad educativa en Colombia

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Irma María Ortega González
Annie Julieth Álvarez Maestre
William Niebles Nuñez
Abstract

The development of the field is reviewed regarding the educational leadership of teaching directors within the administrative and pedagogical management of educational institutions in Colombia and its influence on educational quality, to establish a state of the art through a documentary review, which includes the categories: leadership of the teaching director and educational quality, in this way, there is an enormous concern to improve the national educational system, but also a low academic production in the last two decades, although the government of the day and the pandemic have renewed the interest in this subject, hence the majority of academic contributions are located between 2018 and 2022.

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