Vol. 4 Núm. 1 (2019): Enero-Junio
Publicado: 2019-01-01

Artículos Originales

Factores que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes de Básica Primaria de una institución educativa del área metropolitana de Cúcuta

Factores que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes de Básica Primaria de una institución educativa del área metropolitana de Cúcuta

Contreras Ramirez Paris Jessica Viviana , Ramírez Paris Colmenares Xiomara , Hernández Vergel Viviana Karina

Visitas Artículo 4439 | Visitas PDF 2981

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1746

6-13 | Publicado: 2019-09-03

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Agentes educadores y estereotipos sobre masculinidad: reflexiones para la formación de identidades masculinas alternativas.

Agentes educadores y estereotipos sobre masculinidad: reflexiones para la formación de identidades masculinas alternativas.

Arias Chamorro Juan José, Navarro Verjel Kathy Alejandra, Ortega Garnica Laura Daniela

Visitas Artículo 2068 | Visitas PDF 1604

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1751

14-22 | Publicado: 2019-09-03

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Actitudes hacia las Matemáticas y prácticas docentes: un estudio exploratorio en maestros

Actitudes hacia las Matemáticas y prácticas docentes: un estudio exploratorio en maestros

Gómezescobar Camino Ariadna , León Mantero Carmen María , Fernández Cezar Raquel

Visitas Artículo 887 | Visitas PDF 592

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1752

23-31 | Publicado: 2019-09-03

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Mujeres sobrevivientes del conflicto armado y reconstrucción del tejido social: una mirada desde el enfoque de las capacidades humanas

Mujeres sobrevivientes del conflicto armado y reconstrucción del tejido social: una mirada desde el enfoque de las capacidades humanas

Jaimes Márquez Maritza Carolina , Galvis Velandia Laura Nataly , Caucali García Sonia

Visitas Artículo 1247 | Visitas PDF 1023

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1753

32-38 | Publicado: 2019-09-03

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Ingeniería didáctica como recurso metodológico para el aprendizaje de los conceptos de límite y continuidad

Ingeniería didáctica como recurso metodológico para el aprendizaje de los conceptos de límite y continuidad

Trujillo Castro Jhoana Alexandra , Vera Gutiérrez Charen Lisset , Saraza Sosa Dilan Fabian

Visitas Artículo 861 | Visitas PDF 630

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1758

39-47 | Publicado: 2019-09-03

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Estrategias para la enseñanza de la matemática: una mirada desde los docentes en formación

Estrategias para la enseñanza de la matemática: una mirada desde los docentes en formación

Pineda Izasa Walter Byron, Hernández Suárez César Augusto , Rincón Leal Olga Lucy

Visitas Artículo 1552 | Visitas PDF 1188

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1759

48-53 | Publicado: 2019-09-03

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La praxis del profesor de matemáticas: el caso de las competencias transversales en un programa de ingeniería de sistemas

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Gelvez Almeida Elkin , Vivas García Marisela

Visitas Artículo 279 | Visitas PDF 239

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1760

54-59 | Publicado: 2019-09-03

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La Construcción de ciudadanía en Colombia un hecho marcado por la violencia

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Verjel Sánchez Sonia

Visitas Artículo 1573 | Visitas PDF 975

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1763

60-65 | Publicado: 2019-09-03

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Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad

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Rivera Porras Diego , Carrillo Sierra Sandra Milena , Silva Monsalve Gloria , Galvis Velandia Laura Nataly

Visitas Artículo 2283 | Visitas PDF 1118

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1764

66-76 | Publicado: 2019-09-03

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