Training of research skills in intelligent agriculture on peasant children from rural schools in Colombia
Formación de competencias investigativas sobre agricultura inteligente en niños campesinos de escuelas rurales colombianas
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Tomorrow's agriculture requires training in emerging technologies for tomorrow's farmers to ensure food security, mitigate and adapt to climate change and improve the living conditions of the rural population. Objective: To develop research competencies on intelligent agriculture in primary school children from vulnerable rural schools in the department of Norte de Santander, Colombia. Methodology: The methodology of Ondas groups of Minciencias of Colombia was used, with the support of the qualitative methodology, the STS Approach and the Design Thinking tool for the appropriation and development of prototypes for the integration of intelligent agriculture in real cases selected in the rural productive context. Results: Theoretical-practical competencies were formed in 246 students grouped in 10 rural schools of 7 agricultural municipalities of the department of Norte de Santander on the use of drones in agriculture, climate platforms, digital marketing, geographic information systems and agricultural biotechnology, with the transfer and socialization to school and community communities of 58 prototype projects developed by the 10 Ondas Groups of the project.
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Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
Grant numbers 112721-075-2023
