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Uso de las TIC despierta una mayor motivación que con la no inclusión de las mismas en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Use of TIC takes a greater motivation that with the noniinclusion of the same in the teaching and learning process

Martha Catalina Ospina-Hérnandez, Alberth Miyer Suarez-Castrillon, Gloria Espinoza-Morales, Nohora Jaimes-Sandoval

Visitas Artículo 666 | Visitas PDF 328 | pp. 101-119

Incorporación de las TIC por parte de profesores universitarios colombianos
Incorporation of TIC(Information and Communication Technology) to Colombian University teachers

Herved Augusto Páez-Quintana, Maricarmen Cantú-Valadez, Catalina Rodríguez-Pichardo

Visitas Artículo 77 | Visitas PDF 90 | pp. 89-100

Las tecnologías de la información y la comunicación: una herramienta estratégica para el desarrollo académico y profesoral
Information and communication technologies: a strategic tool for academic and professional development

Marta Milena Peñaranda-Peñaranda, Ramón Armando Bayona-Trigos, Omaira Manzano-Durán

Visitas Artículo 219 | Visitas PDF 157 | pp. 93-102

La transversalidad de las TICS aplicadas en la estrategia pedagógica Dossier formativo integrador
TICS transversality appleied in the formative integrator dossier pedagogical strategy

Marta Milena Peñaranda-Peñaranda

Visitas Artículo 92 | Visitas PDF 42 | pp. 73-81

Aprendizaje invertido, una estrategia metodológica para la inclusión de las TIC
Flipped learning, a methodological strategy to include ICT

Alex Mauricio Rodríguez-Súarez, Daicy Celiani Echeverry-Castillo

Visitas Artículo 105 | Visitas PDF 85 | pp. 159-165

Prospectiva tecnológica: un análisis comparativo en el tejido productivo de la ciudad de Ocaña, Colombia
Prospective technological: a comparative analysis of the productive Ocaña city, Colombia

José Gregorio Arévalo-Ascanio, Ramón Armando Bayona-Trillos, Dewar Rico-Bautista

Visitas Artículo 128 | Visitas PDF 42 | pp. 101-113

La gamificación y arquitectura funcional: estrategia práctica en el proceso de enseñanza/aprendizaje usando la tecnología
Gamification and functional architecture: practical strategy in the teaching/learning process using technology

Leydi Liliana Hernandez-Rojas, Sir Alexci Suárez-Castrillón, Dewar Rico-Bautista

Visitas Artículo 1168 | Visitas PDF 822 | pp. 123-136

Aplicación de las TIC en el análisis y percepción del nivel de vulnerabilidad de edificaciones residenciales de la ciudad de Cúcuta
Apply ICT in the analysis and perception of the residencial buildings vulnerability level in Cucuta city

Adriana Rodríguez-Lizcano, Roberto de la Cruz Centeno-Lara

Visitas Artículo 180 | Visitas PDF 102 | pp. 19-26

Innovación en el desarrollo de una aplicación móvil en el sector agrícola de Norte de Santander
Innovation in the development of a mobile application in the agricultural sector of Norte de Santander

Badwin Arévalo-Vera

Visitas Artículo 155 | Visitas PDF 219 | pp. 54-59

El conectivismo y la ciencia noética en la práctica docente
Connectivism and the non-ethical science in the teaching practice

Gerson Enrique Delgado-Parra, Albert Miyer Suarez-Castrillon

Visitas Artículo 350 | Visitas PDF 114 | pp. 51-56

Ocaña digital: impacto social a partir de las tecnologías de la información y las comunicaciones
Ocaña digital: social impact from information and communications technologies

Carmen Elena Sanjuán

Visitas Artículo 91 | Visitas PDF 120 | pp. 25-30

La informática forense en dispositivos Android
The computer forensic in android device

Dewar Rico-Bautista, Johan Smith Rueda-Rueda

Visitas Artículo 286 | Visitas PDF 156 | pp. 21-34

Interconectividad de las instituciones educativas con el uso de las TIC
Interconnectivity of educational institutions through the use of TIC

Yegny Karina Amaya-Torrado, Pedro Elías Villegas-Moreno, Rodolfo Andrés Aconcha-Cano

Visitas Artículo 1 | Visitas PDF 0 | pp. 33-36

El reto del desarrollo seguro de aplicaciones IoT en un mercado acelerado
The challenge of secure development of IoT applications in an accelerated market

Johan Smith Rueda-Rueda

Visitas Artículo 244 | Visitas PDF 90 | pp. 54-61

Teletrabajo como estrategia de empleabilidad para población con discapacidad
Telework as an employability strategy for the population with disabilitiees

Harold J. Callejas-B., Sandra I. Gómez-R., Sandra L. Uriibe-M., Laura C. Vergel-V.

Visitas Artículo 1592 | Visitas PDF 545 | pp. 137-145

Los videos tutoriales como herramienta formativa
The video tutorials as a teaching tool

Alex Mauricio Rogriguez-Suarez, Jairo Alonso Moreno-Montagut, Monica Trigos-Rodriguez

Visitas Artículo 692 | Visitas PDF 768 | pp. 37-42

El direccionamiento organizacional fundamentado en los Sistemas de Gestión Integral: una relación estratégica para la mejora
Organization management based on integrated management systems: a strategic relationship for improvement

Yurley Constanza Medina-Cárdenas, Yesenia Areniz-Arévalo, Edgar Antonio Sánchez-Ortíz

Visitas Artículo 197 | Visitas PDF 282 | pp. 9-18

Determinación del impacto de las TIC en empresas de Ocaña, Norte de Santander
Determination of the impact of ICTs on companies in Ocaña, Norte de Santander

Luis Anderson Coronel-Rojas

Visitas Artículo 1 | Visitas PDF | pp. 55-59

IOT: una aproximación desde ciudad inteligente a universidad inteligente
IOT: an approach from intelligent city to intelligent university

Jorge Andrick Parra-Valencia, Cesar D. Guerrero, Dewar Rico-Bautista

Visitas Artículo 1720 | Visitas PDF 1015 | pp. 9-20

Evaluación del capital intelectual bajo el modelo Intellectus: sinergia de conocimientos y estrategias en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
Evaluation on intellectual capital under model intellectus: synergy of knowledge and strategies in the University Francisco de Paula Santander Ocaña

Wilder Quintero-Quintero, Martha Milena Peñaranda-Peñaranda, Magda Mildred Rodríguez-Castilla

Visitas Artículo 140 | Visitas PDF 120 | pp. 103-111

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