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Vol. 4 Núm. 2 (2019)

Publicado: 2019-12-05

Artículos Originales

Representaciones sociales en jóvenes escolarizados: una lectura desde la sexualidad Social Representations in young students: a reading from sexuality

Jennys Yecenia Yances Padilla
pp.6-12
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El portafolio digital como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza

Arturo Ortíz-Arismendy, Maria Elena Ramirez, Maria Eugenia Diaz Vargas
pp.20_30
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El dilema de la guerra o la paz: representaciones sociales sobre la paz de jóvenes del colegio San José de Cúcuta

Maritza Carolina Jaimes Marquez , Laura Nataly Galvis Velandia , Miguel Augusto Guiza Castellanos
pp.31-38
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Gobernanza y participación para el desarrollo de estudiantes como sujetos políticos

Edwin Fabian Mendoza Montañez , Juanita Rumierk Bravo , Maria Laura Rincon Gallardo , Zuleyma Martinez Contreras
pp.39-46
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Influencia de la implicación familiar sobre el rendimiento académico en la etapa de educación primaria

Laura Barrientos Montiel , María Arranz de la Fuente
pp.80-86
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Artículos Revisión

Educación inclusiva: revisión conceptual y epistemológica Inclusive education: conceptual and epistemological review.

Sandra Milena Carrillo Sierra
pp.13-19
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He box of surprises: Pedagogical strategy to strengthen reading literacy competence in 1st grade students at the Eustorgio Colmenares Baptista school La cajita de sorpresas: Estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lecto escritora en los estudiantes de 1°en el colegio Eustorgio Colmenares Baptista

Sandra Milena Carrillo Castañeda
pp.47-51
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Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica

Irma María Ortega González, Gerson Adriano Rincón Álvarez, César Augusto Hernández Suárez
pp.52-63
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Artículos Reflexión

Nomadic ethics and thoughtful ethics

Jorge Eliecer Martínez Posada, Audin Aloiso Gamboa Suárez, Alicia Ines Villa
pp.64-79
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Juego y enseñanza de las Matemáticas: Reflexiones teóricas para el trabajo de aula

Angélica María Peñaranda Ramírez , Raúl Prada Núñez, Audin Aloiso Gamboa Suárez
pp.80-84
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