Artículos Originales

Representaciones sociales en jóvenes escolarizados: una lectura desde la sexualidad Social
Representaciones sociales en jóvenes escolarizados: una lectura desde la sexualidad Social

Representations in young students: a reading from sexuality

Jennys Yecenia Yances Padilla, Isabel Alicia Sierra Pineda

Visitas Artículo 111 | Visitas PDF 88 | pp. 6-12

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1965

PDF FLIP HTML

El portafolio digital como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza
El portafolio digital como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza

Arturo Ortíz-Arismendy, Maria Elena Ramirez, Maria Eugenia Diaz Vargas

Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 78 | pp. 20_30

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1967

PDF FLIP HTML (English)

El dilema de la guerra o la paz: representaciones sociales sobre la paz de jóvenes del colegio San José de Cúcuta
El dilema de la guerra o la paz: representaciones sociales sobre la paz de jóvenes del colegio San José de Cúcuta

Maritza Carolina Jaimes Marquez , Laura Nataly Galvis Velandia , Miguel Augusto Gûiza Castellanos

Visitas Artículo 125 | Visitas PDF 66 | pp. 31-38

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1968

PDF FLIP HTML

Gobernanza y participación para el desarrollo de estudiantes como sujetos políticos
Gobernanza y participación para el desarrollo de estudiantes como sujetos políticos

Edwin Fabian Mendoza Montañez , Juanita Rumierk Bravo , Maria Laura Rincon Gallardo , Zuleyma Martinez Contreras

Visitas Artículo 100 | Visitas PDF 57 | pp. 39-46

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1970

PDF FLIP HTML

Influencia de la implicación familiar sobre el rendimiento académico en la etapa de educación primaria
Influencia de la implicación familiar sobre el rendimiento académico en la etapa de educación primaria

Laura Barrientos Montiel , María Arranz de la Fuente

Visitas Artículo 222 | Visitas PDF 121 | pp. 80-86

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1974

PDF FLIP HTML

Artículos Revisión

Educación inclusiva: revisión conceptual y epistemológica
Educación inclusiva: revisión conceptual y epistemológica

Inclusive education: conceptual and epistemological review.

Sandra Milena Carrillo Sierra

Visitas Artículo 228 | Visitas PDF 135 | pp. 13-19

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1966

PDF FLIP HTML (English)

He box of surprises: Pedagogical strategy to strengthen reading literacy competence in 1st grade students at the Eustorgio Colmenares Baptista school
He box of surprises: Pedagogical strategy to strengthen reading literacy competence in 1st grade students at the Eustorgio Colmenares Baptista school

La cajita de sorpresas: Estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lecto escritora en los estudiantes de 1°en el colegio Eustorgio Colmenares Baptista

Sandra Milena Carrillo Castañeda

Visitas Artículo 50 | Visitas PDF 27 | pp. 47-51

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1971

PDF FLIP HTML (English)

Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica
Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica

Irma María Ortega González, Gerson Adriano Rincón Álvarez, César Augusto Hernández Suárez

Visitas Artículo 157 | Visitas PDF 95 | pp. 52-63

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1972

PDF FLIP HTML

Artículos Reflexión

Nomadic ethics and thoughtful ethics
Nomadic ethics and thoughtful ethics

Jorge Eliecer Martínez Posada, Audin Aloiso Gamboa Suárez, Alicia Ines Villa

Visitas Artículo 74 | Visitas PDF 62 | pp. 64-79

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1973

PDF FLIP HTML (English)

Juego y enseñanza de las Matemáticas: Reflexiones teóricas para el trabajo de aula
Juego y enseñanza de las Matemáticas: Reflexiones teóricas para el trabajo de aula

Angélica María Peñaranda Ramírez , Raúl Prada Núñez, Audin Aloiso Gamboa Suárez

Visitas Artículo 133 | Visitas PDF 68 | pp. 80-84

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2459

PDF FLIP