Vol. 9 Núm. 1 (2024): Enero- Junio

Competencias digitales: aspectos a considerar en su evaluación

Digitals Competencies: aspects to Consider in your assessment

GONZALEZ CABALLERO RENE GEOVANI, Hernández Barbosa Rubinsten , Suárez Oscar Jardey

Visitas Artículo 61 | Visitas PDF 53

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.3489

6-16 | Publicado: 2024-01-01

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Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.

Artistic expression and emotions in the classroom: painting as a medium for school coexistence

Pabón Rodríguez Andry Faisury , Botero Urquijo Diego Alejandro

Visitas Artículo 93 | Visitas PDF 79

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4463

17-28 | Publicado: 2024-01-01

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Transformaciones en las perspectivas de significado en estudiantes de ingeniería. Una aproximación desde las prácticas pedagógicas

Transformations in meaning perspectives in engineering students. An approach from pedagogical practices

Guevara Prieto Danna Michelle, Dominguez Rojas Ana Lorena

Visitas Artículo 97 | Visitas PDF 76

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.3997

29-46 | Publicado: 2024-01-01

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Ejercicio físico, estado funcional y calidad de vida en adultos postcovid-19.

Physical exercise, functional status and quality of life in post-covid-19 adults.

Roldán González Elizabeth , Orozco Torres María Alejandra , Hurtado Otero María Luisa , Sarzosa Varona Eduardo , Rosas Roldán Gonzalo Andrés

Visitas Artículo 50 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4493

Publicado: 2024-01-01

Factores cognitivos, motivacionales y de procrastinación relacionados con el rendimiento académico en estudiantes de psicología: un estudio descriptivo analítico

Cognitive, motivational and procrastination factors related to academic performance in psychology students: a descriptive analytical study

Sánchez Acosta Daniela, Gutiérrez-Monsalve Jaime Andrés, Forero Meza Maria Francisca, Echeverri Chavarriaga Isabel, Gómez Hernández Carlos Alejandro, García Salcedo Sebastián

Visitas Artículo 62 | Visitas PDF

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4228

Publicado: 2024-01-01

Las tecnologías de la información y comunicación como estrategia para fortalecer las habilidades lecto-escritoras del idioma inglés

Information and communication technologies as a strategy to strengthen reading-writing skills in the English language

Salamanca Leguizamón Carolina, Camacho Naranjo Luis Miguel , Ávila García Leidy Marcela

Visitas Artículo 39 | Visitas PDF 15

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.3967

76-87 | Publicado: 2024-01-01

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Analysis of the perceptions about the body of the faculty in the Bachelor's Program in Physical Education and Sport at the University of Los Llanos

Análisis de las percepciones sobre el cuerpo del profesorado en el programa de Licenciatura en Educación Física y Deporte de la Universidad de los Llanos

Guarnizo Carballo Nicolas, Campos Polo Fernando

Visitas Artículo 57 | Visitas PDF 16

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4180

88-100 | Publicado: 2024-01-01

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