Vol. 8 Núm. S2 (2023): Número Especial
Publicado: 2023-07-01

Artículos

Análisis del impacto de la producción científica del programa de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona entre los años 2005 – 2022

Analysis of the impact of the scientific production of the program Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona entre los años 2005-2022

Rivera Lizeth Melisa , Llanos Redondo Andrés , Rangel Navia Heriberto

Visitas Artículo 112 | Visitas PDF 95

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4595

6-14 | Publicado: 2023-07-01

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Validación de un tablero de comunicación en el contexto hospitalario

Content validation of communication board in the hospital context

Monterrey Gómez Marly Yuliana , Pérez Reyes Ginna Viviana, Gómez Rojas Elsa, Romero Ruiz Miriam Lizeth , Vera Antolínez Andreina Constanza , Zambrano Medina Nixon Albeiro

Visitas Artículo 299 | Visitas PDF 128

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4596

15-40 | Publicado: 2023-07-01

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Situación material de las viviendas en Colombia; una mirada desde las regiones en la Encuesta Nacional de Calidad de vida 2022

Material situation of housing in Colombia; a look from the regions in the National quality of life Survey 2022

Rodriguez Zambrano Brisvany Andrea , Lee Osorno Belinda Ines , Pabón Galán Carlos Antonio , Araujo Medina Adriana Lizbet , Portilla Portilla Edwin Mauricio

Visitas Artículo 145 | Visitas PDF 64

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4597

41-50 | Publicado: 2023-07-01

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Entre el diagnóstico y la inclusión: navegando las tensiones del tdah en el aula

Between diagnosis and inclusion: navigating the stresses of adhd in the classroom

Avendaño Cèspedes María Lucrecia , Calderón Vera Linda Katherine , Ramírez Betancur Ángela María , Panesso Mena Cindy Paola

Visitas Artículo 304 | Visitas PDF 211

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4598

51-62 | Publicado: 2023-07-01

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Plataformas multisectoriales y derechos humanos: elementos clave para entender el alcance de la agenda 2030

Multisector platforms and human rights: key elements to understand the scope of the 2030 agenda

Ceballos Betancur Wilfer Arley , Parada Trujillo Abad Ernesto , Ocampo Suárez Héctor Mario , Suescún Espinal Juan Felipe , Gómez Jaramillo Sebastián , Vásquez Echavarría Gladis Helena , Reyes Gamboa Adriana , Torres Ramírez Juan José

Visitas Artículo 127 | Visitas PDF 56

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4599

63-76 | Publicado: 2023-07-01

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Incertidumbre en la obra de joan carles mélich: repensando la ética y la Educación

Uncertainty in the work of joan carles mélich: rethinking ethics and Education

Agudelo Torres José Federico , Alzate Lora Néstor Alejandro , Llanos Redondo Mayerly

Visitas Artículo 359 | Visitas PDF 103

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4600

77-91 | Publicado: 2023-07-01

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Una Mirada a los Aspectos Sociales y al Marco Jurídico Colombiano de las personas de género no binario.

A Look at the Social Aspects and the Colombian Legal Framework of Non-Binary Gender Persons

Alarcon Lora Andres Antonio , Jiménez Romero Daniel José, Cortes Gómez German José

Visitas Artículo 149 | Visitas PDF 100

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4583

92-98 | Publicado: 2023-07-01

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Comprender la salud para atender la vida: insinuaciones pedagógicas que indisciplinan la relación ciencia–saber para transformar los aprendizajes

Understanding health to care for life: pedagogical hints that undiscipline the science–knowledge relationship to transform learning

Ramírez Lindarte María Daniela , Hernández Albarracín Juan Diego , Nieto Sánchez Zulmary Carolina , Bravo Valero Antonio José

Visitas Artículo 132 | Visitas PDF 47

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4606

99-109 | Publicado: 2023-07-01

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Factores emergentes para la comprensión de calor y temperatura en jóvenes de educación media en un colegio público en Bogotá Colombia

Emerging factors for the understanding of heat and temperature in high school students in a public school in Bogotá Colombia

Jaramillo-Pinto Luisa María, Jardey Suárez Oscar , Gamboa-Suárez Audin Aloiso

Visitas Artículo 138 | Visitas PDF 54

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4679

99-112 | Publicado: 2023-07-01

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Factores volicionales del habitante de calle en la zona fronteriza.

Volitional factors of the street dweller in the border area.

Amaya-Mancilla Maria Alexandra , Vera-Díaz Adriana , Hernandez-Vergel Viviana Karina , Claro-Ascanio Claribeth , Rincón-González Angy

Visitas Artículo 163 | Visitas PDF 37

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4678

113-122 | Publicado: 2023-07-01

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Proyecto ambiental escolar- PRAE como contribución a la cultura socio-ambiental del Megacolegio La Frontera del Municipio de Villa del Rosario Norte de Santander

The school environmental project - PRAE as a contribution to the socio-environmental culture of the Megacolegio La Frontera of the Municipality of Villa Del Rosario Norte de Santander.

Mendoza-Ríos Johanatan Darío

Visitas Artículo 59 | Visitas PDF 30

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4713

123-131 | Publicado: 2023-07-11

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Humanización de la Praxis Universitaria en Contextos Emergentes

Humanization Of University Praxis In Emerging Contexts

Berdugo Gladys Nubia

Visitas Artículo 17 | Visitas PDF 9

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.4879

132-144 | Publicado: 2023-07-01

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