Vol. 5 Núm. 1 (2020)

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Movimientos sociales ambientales en América Latina: otros escenarios para los estudios en Comunicación
Environmental social movements in Latin A: other scenarios for studies in Communication

Gladys Adriana Espinel-Rubio, Jaqueline Estévez-Lizarazo, Eduardo Albán-Gallo

Visitas Artículo 120 | Visitas PDF 0 | pp. 22-38

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2642

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Memoria histórica territorial como estrategia socioeducativa para la construcción de nuevas ciudadanías. una breve revisión teórica
Historical territorial memory as a socio-educational strategy for the construction of new citizenships. A brief theoretical review

Julián Camilo Blanco, Magda Bayona-Sanabria

Visitas Artículo 82 | Visitas PDF 0 | pp. 39-56

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2643

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Dominio afectivo y procesos matemáticos en la práctica docente. Una revisión desde la Educación Matemática
Affective domain and mathematical processes in teaching practice. a review from mathematical education

Karen Natalia Patiño-Contreras , Dayana Paola Gómez-Barbosa, Yuretsy Alexandra Reyes-Cáceres

Visitas Artículo 70 | Visitas PDF 0 | pp. 57-67

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2644

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Violencia intrafamiliar en el periodo de aislamiento preventivo obligatorio
Domestic violence in the period of compulsory preventive isolation

Oscar Mauricio Navas-Tolosa, Viviana Karina Hernández-Vergel, Jurley Katerin Nova-Prada

Visitas Artículo 149 | Visitas PDF 8 | pp. 68-78

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2645

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Reconstrucción de memoria histórica en jóvenes víctimas del conflicto armado en el municipio de El Zulia
Reconstruction of historical memory in young victims of the armed conflict in the municipality of El Zulia

Alma Yislem Castillo-Sarmiento, Mónica Andrea Gallo-Flórez, Mery Martínez-Balaguera

Visitas Artículo 135 | Visitas PDF 0 | pp. 79-90

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2646

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Nivel de independencia con respecto a la realización de actividades básicas de la vida diaria de adultos mayores institucionalizados colombianos
Level of independence with respect to carrying out basic activities of daily life for institutionalized older Colombians

María Alexandra Amaya-Mancilla, Jennifer Andrea Meneses-Barrera, Jenny Alexandra Leal-Cárdenas

Visitas Artículo 165 | Visitas PDF 2 | pp. 91-103

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2647

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La promoción de los derechos de la niñez migrante en las instituciones educativas de la frontera colombo-venezolana
Promoting the rights of migrant children in the educational institutions on the colombian-venezuelan border.

Liany Yetzira Hernández-Granados, Javier Perozo-Hernández, Yesli Geraldine Murillo-Amado, Viviana Veronica Alarcon-Suarez

Visitas Artículo 91 | Visitas PDF 0 | pp. 104-113

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2648

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La interacción social como proceso de encuentro o desencuentro en el aprendizaje académico de los adolescentes
Social interaction as a process of encounter or misencounter in the academic learning of adolescents

Maryori Liliana Vera-Angarita, Jhorman Yarokssi Ortega-Ortega, Carolina Ramirez-Martinez, Elkin Gelvez-Almeida, Andrea Lisbeth Hernández-Niño

Visitas Artículo 220 | Visitas PDF 2 | pp. 114-120

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2675

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¿Incide el tiempo en la calidad educativa?: Un análisis sistemático de la literatura en Iberoamérica
Does time affect educational quality?: A systematic analysis of literature in Latin America

Adriana Patricia Arroyo-Ruiz, María Alejandra Badillo-Guerra, Alexander Montes-Miranda

Visitas Artículo 96 | Visitas PDF 1 | pp. 121-128

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.2649

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