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Mujeres sobrevivientes del conflicto armado y reconstrucción del tejido social: una mirada desde el enfoque de las capacidades humanas

Jaimes Márquez Maritza Carolina , Galvis Velandia Laura Nataly , Caucali García Sonia

Visitas Artículo 959 | Visitas PDF 754

32-38 | Publicado: 2019-09-03

Análisis de las técnicas de enseñanza-aprendizaje para la elaboración de un protocolo terapéutico en infantes escolarizados con Síndrome de Down

Prato Jessica, Hernadez Vergel Viviana Karina, Fuentes Lievano Monica, Gamboa Suarez Audin Aloiso

Visitas Artículo 1175 | Visitas PDF 1186

85-101 | Publicado: 2018-07-09

Una escuela para los niños migrantes climáticos: desafíos para la educación en tiempos de cambio climático

A school for climate migrant children: challenges for education in times of climate change

Núñez-Rodríguez José De Jesús

Visitas Artículo 303 | Visitas PDF 194

114-121 | Publicado: 2021-01-01

Análisis de las Condiciones Motivacionales y Psicosociales y su Incidencia Sobre el Desempeño del Docente de una Institución Universitaria en la Ciudad de Bogotá.

Daza Serrano Balkys Adriana

Visitas Artículo 275 | Visitas PDF 208

69-80 | Publicado: 2021-07-01

El rol de las agentes educativas y su incidencia en los hogares beneficiarios de la asociación de padres hogares comunitarios invasión la Esperanza de Villa del rosario.

The role of educational agents and their impact on the beneficiary households of the association of parent’s community homes invasion la Esperanza de Villa del Rosario.

Galvis-Velandia Laura Nataly , Prada-Tarazona Angie Yeslid , Jaimes-Márquez Maritza Carolina

Visitas Artículo 243 | Visitas PDF 126

122-129 | Publicado: 2021-01-01

Cooperación académica: Universidad y sector productivo regional

Eslava-Zapata Rolando, Chacón-Lobo Genny, Chacón-Guerrero Édixon, Gonzalez-Júnior Hilário Alonso

Visitas Artículo 487 | Visitas PDF 407

102-114 | Publicado: 2018-07-09

Pedagogía crítica en la formación ciudadana: caso universidad de pamplona

Critical pedagogy in citizenship education: the case of the University of Pamplona

Ramirez-Ayala Giovanny , Prada Núñez Raúl

Visitas Artículo 433 | Visitas PDF 224

85-100 | Publicado: 2021-01-01

Agentes educadores y estereotipos sobre masculinidad: reflexiones para la formación de identidades masculinas alternativas.

Arias Chamorro Juan José, Navarro Verjel Kathy Alejandra, Ortega Garnica Laura Daniela

Visitas Artículo 1563 | Visitas PDF 1246

14-22 | Publicado: 2019-09-03

Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios

Villamizar-González Libia

Visitas Artículo 1208 | Visitas PDF 238

28-42 | Publicado: 2017-01-01

Políticas neoliberales y reconfiguraciones urbanas. Victoria, San Fernando, provincia de Buenos Aires, una ciudad entendida desde la teoría

Donadío Laura Ester, Torrez-Virviescas Martha Jeannette

Visitas Artículo 252 | Visitas PDF 147

50-72 | Publicado: 2016-01-13

La transformación individual y social en un proceso formativo flexible y su relación con las mediaciones comunicativas

Marulanda Palacios Ina Johanna , Vásquez Rizo Fredy Eduardo

Visitas Artículo 140 | Visitas PDF 53

98-110 | Publicado: 2022-01-20

Percepciones de estudiantes y docentes sobre las manifestaciones de la violencia escolar en colegios públicos urbanos

Quintero-Coronel Magola del Carmen

Visitas Artículo 581 | Visitas PDF 349

70-83 | Publicado: 2017-01-01

La interacción social como proceso de encuentro o desencuentro en el aprendizaje académico de los adolescentes

Social interaction as a process of encounter or misencounter in the academic learning of adolescents

Vera-Angarita Maryori Liliana , Ortega-Ortega Jhorman Yarokssi , Ramirez-Martinez Carolina , Gelvez-Almeida Elkin , Hernández-Niño Andrea Lisbeth

Visitas Artículo 769 | Visitas PDF 308

114-120 | Publicado: 2020-01-01

Testimonios de guerra y paz. Una mirada desde las escuelas de la región del Catatumbo

Testimonies of war and peace. a view from the schools of the Catatumbo region

Martínez-Guerrero Maricela , Rojas-Sánchez Diana Graciela , Villamizar-Jaimes Daniel

Visitas Artículo 658 | Visitas PDF 214

40-53 | Publicado: 2020-07-01

Participación escolar: la escuela como centro para garantizar democracias sostenibles

Ordóñez Santos María del Socorro

Visitas Artículo 158 | Visitas PDF 98

Publicado: 2021-11-28

Estrategias para la enseñanza de la matemática: una mirada desde los docentes en formación

Pineda Izasa Walter Byron, Hernández Suárez César Augusto , Rincón Leal Olga Lucy

Visitas Artículo 1101 | Visitas PDF 882

48-53 | Publicado: 2019-09-03

Comprensión didáctica del currículo como espacio público

Fernández Betsi

Visitas Artículo 318 | Visitas PDF 220

59-70 | Publicado: 2018-07-09

Reconstrucción de memoria histórica en jóvenes víctimas del conflicto armado en el municipio de El Zulia

Reconstruction of historical memory in young victims of the armed conflict in the municipality of El Zulia

Castillo-Sarmiento Alma Yislem , Gallo-Flórez Mónica Andrea , Martínez-Balaguera Mery

Visitas Artículo 374 | Visitas PDF 174

79-90 | Publicado: 2020-01-01

Memoria histórica territorial como estrategia socioeducativa para la construcción de nuevas ciudadanías. una breve revisión teórica

Historical territorial memory as a socio-educational strategy for the construction of new citizenships. A brief theoretical review

Blanco Julián Camilo , Bayona-Sanabria Magda

Visitas Artículo 322 | Visitas PDF 168

39-56 | Publicado: 2020-01-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |