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Valoración de las competencias de los docentes en el contexto universitario

Assessment of the competences of teachers in the university context

Bohórquez-Casadiego Mary Ramona, Durán-Chinchilla Claudia Marcela, Rosado-Gómez Alveiro Alonso

Visitas Artículo 210 | Visitas PDF 116

147-157 | Publicado: 2017-07-01

Incorporación de las TIC por parte de profesores universitarios colombianos

Incorporation of TIC(Information and Communication Technology) to Colombian University teachers

Páez-Quintana Herved Augusto, Cantú-Valadez Maricarmen, Rodríguez-Pichardo Catalina

Visitas Artículo 148 | Visitas PDF 142

89-100 | Publicado: 2016-07-01

Plan formador de competencias empresariales, estrategia pedagógica, administración de empresas

Training plan for business competences, pedagogical strategy, business administration

Vergel-Quintero Damarys, Mosquera-Carrascal Adriana , Vergel-Pérez José de la Rosa

Visitas Artículo 326 | Visitas PDF 259

35-42 | Publicado: 2017-07-01

Cultura emprendedora del programa de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander, Ocaña-Colombia

Entrepreneutral culture of business administration program Francisco de Paula Santander University, Ocaña-Colombia

Navarro-Claro Genny Torcoroma, Pacheco-Carrascal Marilce , Bayona-Trillos Ramón Armando

Visitas Artículo 189 | Visitas PDF 121

115-128 | Publicado: 2016-12-01

Desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de zootecnia de la UFPSO

Communication skills development in students of zootecnia UFPSO

Urón-Castro Cesar Augusto

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 301

109-121 | Publicado: 2016-07-01

Factores relacionados con la calidad de la educación superior en Colombia

Factors related to the quality of higher education in Colombia

González-Castro Yolanda , Peñaranda-Peñaranda Marta Milena, Manzano-Durán Omaira

Visitas Artículo 598 | Visitas PDF 916

65-73 | Publicado: 2017-07-01

Las tecnologías de la información y la comunicación: una herramienta estratégica para el desarrollo académico y profesoral

Information and communication technologies: a strategic tool for academic and professional development

Peñaranda-Peñaranda Marta Milena, Bayona-Trigos Ramón Armando, Manzano-Durán Omaira

Visitas Artículo 350 | Visitas PDF 225

93-102 | Publicado: 2017-07-01

Fortalecimiento de la descentralización de municipios y regiones, como necesaria implementación ante Post-Conflicto en Colombia

Law firm: strengthening decentralization of municipalities and regions, as part of the post-conflict solution

Jacome-Vergel Diego Fernando, Gaona-Diaz Nelson Fernando

Visitas Artículo 125 | Visitas PDF 108

65-74 | Publicado: 2016-07-01

Universidad inteligente: Oportunidades y desafíos desde la Industria 4.0

Smart University: Opportunities and challenges from the Industry 4.0

Barrientos-Avendaño Edwin, Areniz-Arévalo Yesenia

Visitas Artículo 823 | Visitas PDF 322

56-60 | Publicado: 2019-01-01

La transversalidad de las TICS aplicadas en la estrategia pedagógica Dossier formativo integrador

TICS transversality appleied in the formative integrator dossier pedagogical strategy

Peñaranda-Peñaranda Marta Milena

Visitas Artículo 204 | Visitas PDF 109

73-81 | Publicado: 2014-12-10

La promoción de competencias científicas en las primeras edades

The promotion of scientific competencies at an early age

Saza-Rosales Silvio Fernando, Arrieta-Vergara José Rafael, Ríos-Carrascal Oswaldo, Quintanilla-Gatica Mario Roberto

Visitas Artículo 137 | Visitas PDF 184

54-62 | Publicado: 2012-12-30

Implementación de un proceso de inteligencia empresarial en la toma de decisiones y su relación con los cambios del entorno

Implementation of a business intelligence process in decision making and its relationship with environmental changes

González-Castro Yolanda , Manzano-Durán Omaira, Montañez-Cote Yusayra Milena

Visitas Artículo 147 | Visitas PDF 67

74-78 | Publicado: 2013-07-30

Estrategias pedagógicas en el desarrollo de los cursos de nivelación en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Pedagogical strategies in the development of courses of leveling in the Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Cabellos-Martínez Malka Irina

Visitas Artículo 150 | Visitas PDF 746

75-82 | Publicado: 2016-07-01

La gamificación y arquitectura funcional: estrategia práctica en el proceso de enseñanza/aprendizaje usando la tecnología

Gamification and functional architecture: practical strategy in the teaching/learning process using technology

Hernandez-Rojas Leydi Liliana, Suárez-Castrillón Sir Alexci, Rico-Bautista Dewar

Visitas Artículo 1714 | Visitas PDF 1274

123-136 | Publicado: 2017-07-01

Prospectiva tecnológica: un análisis comparativo en el tejido productivo de la ciudad de Ocaña, Colombia

Prospective technological: a comparative analysis of the productive Ocaña city, Colombia

Arévalo-Ascanio José Gregorio, Bayona-Trillos Ramón Armando , Rico-Bautista Dewar

Visitas Artículo 250 | Visitas PDF 70

101-113 | Publicado: 2015-12-20

Aprendizaje no supervisado para describir la influencia en el rendimiento académico del estudiante según su estilo de aprendizaje

Unsupervised learning to describe the influence on the academic achievement on students since his learning style

Rosado-Gomez Alveiro Alonso, Duran-Chincilla Claudia Marcela

Visitas Artículo 291 | Visitas PDF 151

101-107 | Publicado: 2016-07-01

Uso de las TIC despierta una mayor motivación que con la no inclusión de las mismas en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Use of TIC takes a greater motivation that with the noniinclusion of the same in the teaching and learning process

Ospina-Hérnandez Martha Catalina, Suarez-Castrillon Alberth Miyer, Espinoza-Morales Gloria , Jaimes-Sandoval Nohora

Visitas Artículo 1046 | Visitas PDF 750

101-119 | Publicado: 2016-06-01

El cubo Soma: desarrollo del pensamiento lógico e intuición espacial

The Soma Cube: development of logical thinking and spatial intuition

Carrascal-Carrascal Henry

Visitas Artículo 754 | Visitas PDF 3446

58-64 | Publicado: 2011-12-30

Modelo de emprendimiento para la facultad de ciencias administrativas y económicas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Entrepreneurship model for the faculity od management and economics at the Francisco de Paula Santander Ocaña University

Rincón-Peñaranda Isbelia Karina, Casadiego-Suarez Karina Yulieth, Peñaranda-Peñaranda Marta Milena

Visitas Artículo 151 | Visitas PDF 285

43-51 | Publicado: 2016-07-01

Diseño e implementación de un software en el área de física para la evaluación por competencias en la Facultad de Ingenierías de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Design and implementation of a software in the area of physics for the evaluation of competencies in the Faculty of Engineering of the Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Cabellos-Martínez Malka Irina, Pérez-Durán Sandra Milena

Visitas Artículo 78 | Visitas PDF 41

7-12 | Publicado: 2010-12-20

Cooperación en el desarrollo de proyectos de software libre

Cooperation in the development of free software projects

Cuesta-Quintero Byron , Parra-Valencia Jorge Andrick

Visitas Artículo 110 | Visitas PDF 96

20-25 | Publicado: 2013-07-30

Autoevaluación de los aspectos curriculares del programa Ingeniería de Sistemas

Self-evaluation of the curricular aspects of the Systems Engineering program

Velásquez-Pérez Torcoroma, Iguarán Diana Lorena, Patiño-Lopez Mayeli

Visitas Artículo 57 | Visitas PDF 24

21-26 | Publicado: 2009-01-01

Oferta de programas de educación técnica y tecnológica bajo la modalidad de ciclos propedéuticos

Technical and technological education programs offered under the propaedeutic cycle modality

Guerrero-Gómez Gustavo, Amaya-Torrado Yegny Karina, Gallardo-Amaya Romel Jesús

Visitas Artículo 89 | Visitas PDF 24

11-17 | Publicado: 2008-01-01

Propuesta didáctica para comprender textos biológicos mediante dispositivos móviles

Didactic proposal to understand biological texts through movil devices

García-Quintero Carmen Liceth, Rosado-Gómez Alveiro Alonso

Visitas Artículo 109 | Visitas PDF 83

67-72 | Publicado: 2014-12-01

El direccionamiento organizacional fundamentado en los Sistemas de Gestión Integral: una relación estratégica para la mejora

Organization management based on integrated management systems: a strategic relationship for improvement

Medina-Cárdenas Yurley Constanza, Areniz-Arévalo Yesenia, Sánchez-Ortíz Edgar Antonio

Visitas Artículo 319 | Visitas PDF 402

9-18 | Publicado: 2017-07-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |