Vol. 2 No. 1 (2017): Enero-Junio
Published: 2017-01-01

Artículos Originales

Selección y uso de la información como competencia genérica en la formación profesional de Ingenieros de Sistemas

Selección y uso de la información como competencia genérica en la formación profesional de Ingenieros de Sistemas

Coronel-Rojas Luis Anderson

Article Visits 448 | PDF Visits 246

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1280

6-17 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Creencias sobre las fuentes y formas de acceso al conocimiento generadas en las prácticas pedagógicas desde la perspectiva del estudiante

Creencias sobre las fuentes y formas de acceso al conocimiento generadas en las prácticas pedagógicas desde la perspectiva del estudiante

Villamizar-Acevedo Gustavo Alfonso, Lozano-León Sandrith Gisselle, Sierra-Garavito Erika Dayanna

Article Visits 866 | PDF Visits 328

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1281

18-27 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios

Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios

Villamizar-González Libia

Article Visits 1612 | PDF Visits 426

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1283

28-42 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Assessment of the use of the virtual platform Moodle as a pedagogical resource in university teaching of computer science

Valoración del uso de la plataforma virtual Moodle como recurso pedagógico en la enseñanza universitaria de la informática

Claro-Vásquez Juan Manuel

Article Visits 1505 | PDF Visits 1144

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1284

43-56 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Conceptions about evaluation practices among teachers of university nursing programs

Concepciones sobre las prácticas evaluativas entre docentes de programas universitarios de enfermería

Acevedo-Jaimes Janaira, González-García Efrén Alberto

Article Visits 385 | PDF Visits 308

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1285

57-69 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Percepciones de estudiantes y docentes sobre las manifestaciones de la violencia escolar en colegios públicos urbanos

Percepciones de estudiantes y docentes sobre las manifestaciones de la violencia escolar en colegios públicos urbanos

Quintero-Coronel Magola del Carmen

Article Visits 721 | PDF Visits 479

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1286

70-83 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Mejoramiento de la competencia escritural en la educación básica primaria a través de la mediación instruccional y pedagógica del video

Mejoramiento de la competencia escritural en la educación básica primaria a través de la mediación instruccional y pedagógica del video

Díaz-Padilla Solfadys

Article Visits 577 | PDF Visits 322

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1288

84-96 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Artículos Reflexión

Ambientes de aprendizaje basados en herramientas web para el desarrollo de competencias TIC en la docencia

Ambientes de aprendizaje basados en herramientas web para el desarrollo de competencias TIC en la docencia

Martín María Mercedes, Hernández-Suarez Cesar Augusto, Mendoza-Lizcano Sonia Maritza

Article Visits 6590 | PDF Visits 4730

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1282

97-104 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))

Pensamiento matemático elemental y avanzado como actividad humana en permanente evolución

Pensamiento matemático elemental y avanzado como actividad humana en permanente evolución

Penagos Mauricio, Mariño Luis Fernando, Hernández Rosa Virginia

Article Visits 1587 | PDF Visits 1217

DOI https://doi.org/10.22463/25909215.1289

105-116 | Published: 2017-01-01

PDF (Español (España)) FLIP HTML (Español (España))
OJS System - Metabiblioteca |